Doorgaan naar hoofdcontent

Ontmoeten

Ik zet me al een tijd in voor de Wereldvredesvlam Twente. Eerst om hem te realiseren, wat lukte. Sinds maart 2012 brandt de vlam in de Wonne in Enschede. Daarna steeds meer om het licht van deze vlam uit te dragen. Ook dat lukt. Niet alleen door de samenwerking met een mooi stel mensen, maar ook door twee nieuwe programma's die we samen hebben neergezet.

In het licht van...
In oktober zijn we gestart met een maandelijkse serie ontmoetingen In het licht van... Vrede. We hebben aan verschillende levensbeschouwingen en religies gevraagd om hun visie op Vrede met elkaar te delen. Zo maakt u dus kennis met de rijke verhalen, ervaringen, gedichten, gebeden en muziek uit ondermeer het Christendom, Jodendom, Boeddhisme, Hindoeïsme, Humanisme en de Islam.

De eerste avond was al een warm succes. En deze week belooft weer bijzonder te worden. Dit keer met de Raad voor Levensbeschouwingen en Religies. Zij vertellen over de betekenis van de diamant, die symbool staat voor de pluriformiteit van de Raad. Daarna staat de avond in het teken van het bindend element tussen levensbeschouwingen en religies: de Golden Rule. Deze Rule wordt geconcretiseerd met het Handvest van compassie van Karin Armstrong, de drie niveaus van Vriendschap volgens Aristoteles en het politiek traktaat van Spinoza.

Interessant? We zien u graag op 28 november vanaf 19.30 uur in de Wonne. En natuurlijk alle andere laatste donderdagen van de maand in 2014!


Lopend vuurtje voor Syrië
Zo'n ander mooi initiatief vindt plaats op de basisscholen. We hadden al het lespakket voor de bovenbouw. Op verzoek hebben we dat verrijkt met een speciale lesbrief over omgaan met spanning.

Syrische kinderen maken een oorlog van ver weg dichtbij mee. Ouders die in spanning leven en via de televisie thuis of op school komt van alles binnen. Kinderen zullen hier verschillend mee omgaan, afhankelijk van hun ouders en hun eigen beleving. Ook op school heeft dit invloed. School heeft dus een belangrijke rol voor deze kinderen. De extra  lesbrief geeft invulling aan de vraag: ‘Wat kunnen we op school doen voor kinderen die thuis een langere termijn van spanning ervaren?’

Inmiddels hebben we vanuit schoolbesturen in Enschede, Hengelo en Oldenzaal belangstelling ontvangen voor dit lespakket. We verwachten hier verschillende scholen blij mee te gaan  maken. En daar zijn we trots op!

Reacties

Populaire scribble

Met trots: de tweede groep!

In april zijn we gestart met een pilotgroep 23onderwijsdingen . Negen mediathecarissen beleefden de cursus op negen verschillende manieren. Voor de zomervakantie ging bijna iedereen over de finish . We hebben er van geleerd. Dat het best veel is, dat je feeling moet hebben met deze manier van leren, dat je redelijk computervaardig moet zijn om alle dingen te kunnen plaatsen en alle oefeningen te kunnen maken. En vooral ook dat er meer fysieke begeleiding gewenst is, als stok achter de deur, als steuntje in de rug. In het augustusnummer van Mediacoach verscheen mijn artikel over deze pilot, met de belangrijkste reacties uit de groep, met wat do's en don't voor bibliotheken en met de vernieuwde werkvorm die we hebben ingevoerd. Volgens mij hebben we zo de startende bibliotheken goede handvatten gegeven en is de cursus hierdoor nog beter geworden. Of dat zo is, ga ik de komende vier maanden ontdekken. Gister was de aftrap van de tweede groep deelnemers. Of eigenlijk ook een beet...