Doorgaan naar hoofdcontent

Meebuigen met het lot


Leerjaar 2, Module 1. We zijn begonnen. En het is een zware start, ik kan niet anders zeggen. Druk met m'n werk en een dieper voelbare werkdruk. De ene enkel nog altijd gezwollen en stram. De andere voet nu met een gebutste nagel, omdat ik iets zwaars op m'n teen liet vallen. Wegens treingedoe voor het eerst met de auto naar school, blijkt halverwege dat ik flink moet omrijden omdat de snelweg 'dicht' is. En dan zijn de vakken van deze module ook nog eens pittig: grenservaringen en existentiefilosofie. Goedemorgen.

Kierkegaard leert ons over de angst voor de mogelijkheid van een vrije keuze en het settelen in leegheid om die angst te ontlopen. Nietzsche vertelt ons dat je pas werkelijk vrij bent als je de angst en wanhoop over de zinloosheid van je bestaan overwint. Terwijl ik de docent hoor praten over 'de duizeling van de vrijheid' en 'de liefde voor je levenslot', duizelt het mij vooral omdat ik nog geen houvast heb gevonden in deze filosofische draaimolen.

Die grenservaringen liggen dichter bij mijn belevingswereld. Ik heb zelf geen bewuste paragnostische ervaringen gehad, alhoewel... Maar enige synchroniciteit is mij echt niet vreemd. Het is vooral interessant om te horen welke wetenschappelijk onderzoeken er allemaal zijn gedaan naar dit soort exeptional human experiences, en vooral hoe vervolgens weer op de uitkomsten is gereageerd door sceptici. Meten is weten in de wetenschap, behalve als je het niet kunt verklaren.

Mijn eigen grenservaring speelt zich op dit moment vooral af tussen werk en studie, hoofd en hart, leven en geleefd worden. Waarbij gelijk mijn angst voor de mogelijkheid van een vrije keuze op de proef wordt gesteld. Als kers op de taart blijkt bij thuiskomst dat er iemand zijn eigen mogelijkheid van een vrije wil heeft gebruikt om de buigbare grenzen van mijn parkeerbeugel te onderzoeken. Krachten nog moeite zijn bespaard om zijn auto te kunnen settelen in de leegheid achter de grens van deze beugel.

Nou ja, ik geef toe, parkeerkaartjes zijn ook duizelingwekkend duur tegenwoordig.

Reacties

Populaire scribble

Onderwijsvragen Twente online

Na ruim een jaar voorbereiding, 3 maanden hard werken en een paar dagen flink zweten, is gister het digitale kenniscentrum Onderwijsvragen Twente gelanceerd. Een samenwerking tussen onderwijsexperts en Bibliotheek Hengelo. Voor het hoe en wat van Onderwijsvragen Twente kunt u hier terecht. Vanaf deze plek vertel ik graag hoe de bibliotheek als een spin in het web dit kenniscentrum mogelijk maakt. Bezoekers maken voor het stellen van vragen gebruik van QuestionPoint: de software die we ook gebruiken bij Al@din . Na de eerste vraagopvang in de bibliotheek, worden specialistische vragen via QuestionPoint doorgestuurd naar de onderwijsexperts van de verschillende partners . Alle vragen en antwoorden komen in een speciale vragenbank van datzelfde QuestionPoint. Onze aquabrowser verfijnt nu ook op de onderwijsmaterialen van het studielandschap van Hogeschool Edith Stein en Expertis. En natuurlijk is de vragenbank daar ook te vinden. Via Zoek&Boek kunnen leden van de bibliot...