Doorgaan naar hoofdcontent

Geluk


Geluk is geen kathedraal
misschien een klein kapelletje.
Geen kermis luid en kolossaal
misschien een carrouselletje.

Geluk is geen zomer van smetteloos blauw,
maar nu en dan een zonnetje.
Geluk dat is geen zeppelin,
't is hooguit 'n ballonnetje.

Toon Hermans


Foto

Reacties

  1. Rutger Kopland schreef dit prachtige gedicht over geluk.
    Hangt bij mij thuis als raamgedicht :-)


    Wat is geluk

    Omdat het geluk een herinnering is
    bestaat het geluk omdat tevens
    het omgekeerde het geval is,

    ik bedoel dit: omdat het geluk ons
    herinnert aan het geluk achtervolgt het
    ons en daarom ontvluchten wij het

    en omgekeerd, ik bedoel dit: dat wij
    het geluk zoeken omdat het zich
    verbergt in onze herinnering en

    omgekeerd, ik bedoel dit: het geluk
    moet ergens en ooit zijn omdat wij dit
    ons herinneren en dit ons herinnert.

    Liefs Diane

    BeantwoordenVerwijderen
  2. @diane: Bijna halucinerend, vooral als je het over-en-over leest, en omgekeerd. Dank je wel, dikke kus.

    BeantwoordenVerwijderen
  3. Prachtig he, die Toon. Geluk is een ogenblik dat een eeuwigheid wil duren (geleende wijsheid van coachingskalender) Fijne vakantie, Astrid. Groet, Marina

    BeantwoordenVerwijderen
  4. @Marina: Bedankt voor je aanvulling. Geluk wordt ook wel vergeleken met een vlinder, gewoon rustig laten zitten en vooral niet proberen te pakken ;-)
    Mijn vakantie bestaat uit verhuizen en een nieuwe plek helemaal nieuw inrichten. Leermomenten genoeg! Jij ook fijne dagen

    BeantwoordenVerwijderen

Een reactie posten

Populaire scribble

De bibliotheek in de LEA

In korte tijd regende het primeurs in huize Scribbles. En dat allemaal vanwege de vijfde landelijke conferentie Lokale Educatieve Agenda. De wat? De LEA , u weet wel: dat instrument om het lokaal onderwijsbeleid vorm en inhoud te geven na de wetswijzigingen in het onderwijs(achterstanden)beleid in 2006. Het een instrument voor gemeenten, schoolbesturen en overige partners om in ‘nieuwe verhoudingen’ (meer gelijkwaardige verhoudingen) tot gezamenlijke afspraken te komen over het onderwijs- en jeugdbeleid. Dat dus. Die LEA waar wij als bibliotheek zo'n spin-in-het-web-functie kunnen hebben, maar die we maar moeilijk voor het voetlicht krijgen. Net zoals we het soms zo moeilijk vinden om aan te tonen dat het ertoe doet dat we er zijn en dat we ons ook op het onderwijs richten. Onze partners van Kunst van Lezen zouden op die conferentie met een stand vertegenwoordigd zijn. En er was de mogelijkheid iets te vertellen tijdens een deelsessie. Doen? Ja, natuurlijk! Maar dan wel ove...