Doorgaan naar hoofdcontent

Toverwoord


Ik leer veel, als kernteamlid bij #debibliotheekopschool. Alleen al doordat ik aan tafel mag zitten bij  SIOB en bij alle lagen binnen de PSO's en de G4-bibliotheken. Maar vooral ook doordat ik meewerk met de 'bouwsteen'-specialisten van o.a. lezen, communicatie, HRM en exploitatie. En daarnaast komt er heel wat om de hoek kijken om die digitale bouwsteen te begrijpen en om te zorgen dat er straks een implementatieplan ligt. Ja, veel leermomenten in dit project.

De leukste van vandaag was een nieuw woord. Of eigenlijk een nieuwe context voor een bekend woord. Vandaag zat ik om tafel met een redacteur/tekstschrijver, om haar te 'briefen' (ook zo'n dingetje) over het magazine dat we gaan maken voor onderwijs, overheid en bibliotheken. Om uit te delen op de NOT 2013, die stip op de horizon van dit project. We spraken over de opzet, de onderdelen, hoe je het persoonlijk maakt, hoe je zorgt dat het enthousiasmeert. We spraken over artikelen, facts & figures, beeldmateriaal. En over strooigoed.

Huh?

Ja, strooigoed. Heel belangrijk. En logisch. In deze context.

Reacties

Populaire scribble

De bibliotheek in de LEA

In korte tijd regende het primeurs in huize Scribbles. En dat allemaal vanwege de vijfde landelijke conferentie Lokale Educatieve Agenda. De wat? De LEA , u weet wel: dat instrument om het lokaal onderwijsbeleid vorm en inhoud te geven na de wetswijzigingen in het onderwijs(achterstanden)beleid in 2006. Het een instrument voor gemeenten, schoolbesturen en overige partners om in ‘nieuwe verhoudingen’ (meer gelijkwaardige verhoudingen) tot gezamenlijke afspraken te komen over het onderwijs- en jeugdbeleid. Dat dus. Die LEA waar wij als bibliotheek zo'n spin-in-het-web-functie kunnen hebben, maar die we maar moeilijk voor het voetlicht krijgen. Net zoals we het soms zo moeilijk vinden om aan te tonen dat het ertoe doet dat we er zijn en dat we ons ook op het onderwijs richten. Onze partners van Kunst van Lezen zouden op die conferentie met een stand vertegenwoordigd zijn. En er was de mogelijkheid iets te vertellen tijdens een deelsessie. Doen? Ja, natuurlijk! Maar dan wel ove...