In april zijn we gestart met een pilotgroep 23onderwijsdingen . Negen mediathecarissen beleefden de cursus op negen verschillende manieren. Voor de zomervakantie ging bijna iedereen over de finish . We hebben er van geleerd. Dat het best veel is, dat je feeling moet hebben met deze manier van leren, dat je redelijk computervaardig moet zijn om alle dingen te kunnen plaatsen en alle oefeningen te kunnen maken. En vooral ook dat er meer fysieke begeleiding gewenst is, als stok achter de deur, als steuntje in de rug. In het augustusnummer van Mediacoach verscheen mijn artikel over deze pilot, met de belangrijkste reacties uit de groep, met wat do's en don't voor bibliotheken en met de vernieuwde werkvorm die we hebben ingevoerd. Volgens mij hebben we zo de startende bibliotheken goede handvatten gegeven en is de cursus hierdoor nog beter geworden. Of dat zo is, ga ik de komende vier maanden ontdekken. Gister was de aftrap van de tweede groep deelnemers. Of eigenlijk ook een beet...
beschrijf jezelf en herlees een ander
Ze kennen de vakterm niet.
BeantwoordenVerwijderenDat zegt op zich niks.
@JudyElf: Met excuus, mijn blogtitel is inderdaad wat misleidend en ik hem inmiddels de tag Humor toegevoegd.
BeantwoordenVerwijderenJa, de grap zit hem er natuurlijk in dat die grootste gebruiker helemaal niet weet hoe datgene heet dat ze gebruikt. Het geeft mooi aan hoe 'hol' het begrip Web2.0 is en hoe vanzelfsprekend het voor de gebruiker is, die er niet eens een naam voor verwacht.
Dank voor je reactie!